Relevanz des Lehrstoffs vermitteln

Damit die Lernenden eine Vorstellung davon bekommen, warum die gezeigten Inhalte für sie persönlich bedeutsam sind, können zum Beispiel folgende Strategien verwendet werden:

• Vertrautheit herstellen: Die Lernenden direkt anreden („Du“ bzw. “Sie“).
• Lernziele angeben: Lernziele und ihre Relevanz für die Zielgruppe darstellen. Die Lernenden zum Notieren eigener Lernziele anregen.

Quelle: Niegemann et al. (2004, S. 206ff.).